Retour sur la 2ᵉ École d’été SLICES-FR à Nantes

La 2ᵉ édition de l’École d’été SLICES-FR s’est tenue à IMT Atlantique, à Nantes, du 6 au 10 juillet 2026. Pendant cinq jours, l’événement a réuni près de 120 participantes et participants issus de la communauté académique, scientifique et technique autour des grands enjeux liés aux infrastructures expérimentales pour les réseaux, les systèmes distribués, l’IoT, l’edge, le cloud et l’IA.

Cette nouvelle édition a permis de rassembler la communauté SLICES-FR autour d’un programme riche, mêlant présentations scientifiques, retours d’expérience, ateliers pratiques, démonstrations, temps d’échange et moments conviviaux.

Au total, la semaine a été rythmée par 5 keynotes menés par les conférenciers invités pour l’occasion, 15 exposés scientifiques et techniques, 8 ateliers pratiques, 2 démonstrations radio cognitives ainsi qu’une plénière dédiée aux GTEB accompagnée d’un World Café afin de faire avancer les besoins de l’infrastructure.

Cette 2ᵉ École d’été SLICES-FR a pleinement rempli son objectif : faire dialoguer les communautés scientifiques et techniques, partager les avancées et les besoins, renforcer la coordination entre les sites, et accompagner la montée en compétence autour des outils, plateformes et services de l’infrastructure.

Un grand merci à l’ensemble des intervenantes et intervenants et aux participantes et participants, ainsi qu’à toutes les personnes ayant contribué à l’organisation de cette semaine.

Nous remercions également chaleureusement IMT Atlantique pour son accueil à Nantes, ainsi que le PEPR Réseaux du Futur et le PEPR Cloud pour leur soutien et leur financement, qui ont permis la tenue de cette 2ᵉ édition de l’École d’été SLICES-FR.

Rendez-vous en Novembre 2026 à Strasbourg pour la plénière de SLICES-FR et restez à l’affut pour la 3eme édition en juillet prochain et les différents évènements de SLICES-FR sur www.slices-fr.eu.

Retrouvez toutes les présentations de l’école d’été en cliquant sur la session puis sur la présentation directement dans le programme.